Eltern mit Verdienstausfällen können Anspruch auf Zusatzleistung prüfen

Die Ausbreitung des Corona-Virus‘ stellt viele Familien vor große organisatorische und finanzielle Probleme: Eltern müssen wegen Kita- und Schulschließungen die Betreuung ihrer Kinder selbst organisieren, können ihrer Arbeit nicht in vollem Umfang nachgehen, sind in Kurzarbeit oder haben wegen ausbleibender Aufträge gravierende Einkommenseinbußen. Bundesfamilienministerin Dr. Franziska Giffey startet deshalb einen Notfall-KiZ für Familien mit kleinen Einkommen.

Die bereits bestehende Familienleistung Kinderzuschlag, kurz KiZ, unterstützt Familien, in denen der Verdienst der Eltern nicht für die gesamte Familie reicht. Der Wirkungsbereich des Kinderzuschlags wurde im vergangenen Jahr mit dem Starke-Familien-Gesetz ausgedehnt, etwa 2 Millionen Kinder sind anspruchsberechtigt, weil ihre Eltern kleine Einkommen haben. Pro Kind kann das monatlich bis zu 185 Euro zusätzlich bedeuten.

Bisher war das Durchschnittseinkommen der letzten sechs Monate die Berechnungsgrundlage. Für den Notfall-KiZ wird nun der Berechnungszeitraum deutlich verkürzt. Ab April müssen Familien, die einen Antrag auf den KiZ stellen, nicht mehr das Einkommen der letzten sechs Monate nachweisen, sondern nur das Einkommen des letzten Monats vor der Antragstellung. Diese Regelung soll befristet bis zum 30. September 2020 gelten.

Bundesfamilienministerin Dr. Franziska Giffey:

„Für viele Familien im Land sind Verdienstausfälle derzeit eine existenzielle Sorge. Dieses Problem ist keine reine Privatsache, es braucht auch die Unterstützung des Staates. Deshalb machen wir den Kinderzuschlag leichter zugänglich und öffnen ihn kurzfristig für diejenigen, die jetzt erhebliche Einkommenseinbrüche haben. Damit helfen wir Familien in krisenbedingten Lebenslagen ganz konkret. Eltern sollten deshalb prüfen, ob sie Anspruch auf den Kinderzuschlag haben. Die Beantragung geht ganz einfach online unter www.notfall-kiz.de. Wir schaffen damit ein Schutzschild für die Familien: Neben dem Kurzarbeitergeld, das für Familien höher ausfällt als für Kinderlose, und den Regelungen zur Entgeltfortzahlung bei geschlossener Kita oder Schule ist der KiZ ein wichtiger Baustein für die Familien im Schutz vor den Corona-Folgen.“

Weitere Informationen zum KiZ

Die Berechnungsgrundlage für den KiZ wird vom 01.04.2020 bis zum 30.09.2020 das Einkommen des jeweils letzten Monats vor Antragsstellung, nicht mehr der Durchschnitt der vergangenen sechs Monate. Antragsteller belegen ihr Einkommen anhand der Einkommensbescheinigung des Monats vor Antragstellung.

Der Kinderzuschlag (KiZ) ist eine Leistung für Eltern, die zwar für sich selbst genug verdienen, deren Einkommen aber nicht oder nur knapp für ihre gesamte Familie reicht. Die Familien werden mit bis zu 185 Euro pro Kind monatlich unterstützt, damit die Kinder besser gefördert werden und Kinderarmut vermieden wird. Mit der zweiten Stufe des Starke-Familien-Gesetzes, das am 1. Januar 2020 in Kraft getreten ist, besteht für noch mehr Familien Anspruch auf diese wichtige Leistung.

Durch den „Kinderzuschlag Digital“ ist der Zugang zu der Leistung schneller und unbürokratischer geworden. Das ist in Zeiten der Corona-Verbreitung besonders

wichtig, weil die Eltern den Antrag nicht persönlich in der Familienkasse abgeben müssen. Ein Online-Antragsassistent spart mit zahlreichen Komfortfunktionen den Gang zur Behörde und unterstützt Eltern bei der Antragstellung.

Informationen zum Notfall-KiZ finden Sie hier:

www.notfall-kiz.de

Eltern und andere Interessierte finden hier Informationen zur Beantragung und können zudem prüfen, ob sie die Voraussetzungen erfüllen:

www.kinderzuschlag.de

Weitere Informationen erhalten Sie auch unter:

www.infotool-familie.de

www.familienportal.de

Gerade für Eltern, welche Kinder im Vorschulalter haben, stellt sich die Frage, wie sie ihre Kinder auch zuhause unterstützen können, um ihre Fähigkeiten im Hinblick auf die Schule zu erweitern. 

Viele Vorläufer-Fähigkeiten, welche Kinder mit Hinblick auf die Schule erwerben sollten, sind hier zusammengestellt: 

(Gemeinsames Spiel fördert soziale Kompetenz. Kinder sollten das Spiel auch immer bis zum Ende mitspielen.) Hierzu dürfen Sie mich gern fragen, welche Spiele geeignet sind, um bestimmte Fähigkeiten zu erweitern)

(Gemeinsames Planen, Besprechen und Organisieren von benötigtem Material fördert Ihr Kind. Die Haltung des Stiftes, der Schere, der Hände beim Reissen, Kleben, Falten, Stecken, Fädeln…, sind wichtige Voraussetzungen für die spätere Schreibfähigkeit. Wählen Sie Aufgaben, Spiele und Material nach dem Interesse Ihres Kindes aus. So hat das Kind Freude daran und die Fähigkeiten werden „nebenbei“ gefestigt und entwickelt. Bieten Sie verschiedene, abwechslungsreiche Angebote an.) Wer braucht Anregungen ? 

- Anschauen und Ausprobieren mit den Dingen, welche sich später im Schul-Etui 

befinden werden.  

(Lassen Sie Ihr Kind verschieden Stifte halten, damit „schreiben“ (malen). So entwickelt sich das Gefühl für den nötigen Druck mit dem jeweiligen Stift. Die Kinder sollten die verschiedenen Bezeichnungen kennen. – Lineal, - Füller,- Buntstift, - Bleistift, - Klebeflasche usw. Wenn die Kinder die Möglichkeit haben, mit diesen Sachen schon vertraut zu werden, ist dies eine gute Vorbereitung. (Es müssen auch keine neuen Stifte sein! Jeder hat sicher verschiedene Stifte, Lineal, Kleber, Radierer… im Haus.)

Gerade diese Zeit jetzt, kann Kindern sehr viel Halt im familiären Umfeld geben. Gemeinsam spazieren, in der Natur Dinge entdecken, beobachten, benennen…

          

         www.coaching-lippstadt.de